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商品訊息描述:
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但只要讀懂牠的身體語言、心理層面、因材施教
就能掌握領導學關鍵!
重新得到狗狗的信任和尊敬!
很多主人不明白,其實?人」,才是造成狗狗不穩定的最大主因!
「我們總自認很愛狗,也一直給狗狗最好的,我們準備最健康的食物、各種玩具、參加狗聚;但,牠們真的快樂嗎?如果快樂,為什麼一天到晚神經兮兮,或像是被寵壞的小孩一樣對我們發脾氣、為所欲為?」
因為狗狗各種脫序、瘋狂行為而感到困擾的主人,注意了!想辦法矯正狗狗的行為問題前,得先了解,狗與人之間發生了什麼事,人類做錯了什麼,會造成今天的狀況?唯有找到這些答案,才能徹底的從源頭開始改善人狗之間的關係,以及輔導根治牠們的問題行為。
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最便宜Annie將打破你對人狗關係的既有印象!
★良好的人狗關係,必須建立在和諧的人狗組合上!
大力推薦狗狗雖然外表毛茸茸的很可愛,但牠也有自己脾氣、個性和需求!
一隻溫馴的狗,在一般家庭中或許可以快樂融入。但一隻強勢的狗,最好配給一個非常懂得領導的主人飼養。假設強勢的狗,給了初學者或不夠了解領導學的主人飼養,這個組合就會造成狗狗不快樂,主人更是困擾重重。
★狗必須工作,才能得到自信心及成就感!
對一隻獵食動物來說,出門就等於狩獵或巡邏地盤。所以狗狗出門「工作」,是犬隻與生俱來的本能,只要每天都可以完成工作,狗狗便會產生成就感,也會覺得「狗生」充滿意義。生活在人類社會的狗狗,主人必須為牠們創造「工作」!
★「紀律」是讓狗狗生活穩定最重要的基礎!
僅此一檔限時商品所有群居動物都有群體結構,人類家庭就是最明顯的例子。在家庭中一定會出現:一家之主、和事佬、跟班,這三種角色。一家之主帶領的好,可維持一個和平、運作順暢的家庭(群體)。當領導者有所缺失,例如太過疼愛、用暴力壓制、太忙碌無法管理等,都會造成「跟班」的身心不平衡,甚至行為偏差。生活在人類家庭中的狗狗,除了主人之外,幾乎沒有機會向別的群體學習任何生活經驗,因此,主人對牠們的教育(紀律)至關重要!
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本書從狗狗身心健康的必備三要素:運動、紀律、疼愛,三個方向探討狗狗的心理及行為,並且提供領導學的生活練習,讓狗狗下ㄧ秒馬上變成守規矩、願意聽從跟隨你的快樂跟班!
為了幫助大家加速成為更稱職的主人,書中詳細列出:
主人能給生活在人類世界裡的狗做什麼工作,才能幫牠們得到自信心及成就感。
主人應該給予狗狗疼愛及肯定的時機為何,何時又該給予糾正及引導,才不會導致毛孩子被寵壞,遵守生活紀律。
非逛不可在狗狗越界的時候,主人應該如何正確的執行糾正3步驟、贏得牠們的尊敬。
本書特色
1、?人狗組合」組合評量表:
領導學最注重!透過評量表判斷你與毛孩子的組合是屬於和諧組、一般組、挑戰組、極端組中的哪一種,制定安排最合適的領導學計畫!
產品2、誠摯好評推薦:
上過Annie老師課的主人及狗狗,都發生了不可思議的驚人變化!本書收錄數十位主人親身分享,領導學帶給狗狗及全家人的驚喜轉變!
3、最實用的光碟教學:
收錄領導學中不可或缺的?架構遛狗」、如何糾正狗狗咬手行為影片示範。
?架構遛狗」:從預備出門的那一刻,狗狗的興奮情緒已經被點燃,要如何讓牠在穩定情緒下上牽繩、穿鞋、開門,乃至抵達目的。步驟逐步拆解、完整練習,即可操作!
糾正狗狗咬手行為:狗狗含手、咬手的習慣怎麼改也改不掉?三步驟教學示範,成效立即看見!
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陳志峯? 台灣臨床獸醫師協會理事長
【誠摯好評推薦】
狗聽到電鈴叫,看到不認識的人叫,撲人,說真的,我曾經不以為意!直到我開了一間寵物友善餐廳……我眼中的小可愛Sasa,竟然成為別人眼中的猛獸!Sasa不能適應當店狗的生活不斷吠叫,還撲倒了一個孩子,我心疼極了同時也嚇壞了!
網路搜尋找到Annie老師,第一堂課結束後,我好像中槍了一樣的震撼!我在Sasa身上看見我不曾見過的順從,讓我相信Sasa可以不是猛獸,牠真的可以是一個小可愛!? ──Sophia Peng, Sasa?? ??? ??? ??? ?
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不知道為什麼,牠像突然清醒一樣,由Annie老師帶領,就願意走了!? 我半信半疑地跟在後面,半小時後,Ruby走路走得好正常!? 沒想到在牠的狗生(今年已11歲)還有這樣的轉變,奇蹟真的出現在我們家!就像電視上說的?這真是太神奇啦傑克!」──雷涵如, Ruby
在老師的指導下,恍然大悟狗的行為其實是反應了主人的態度與能量,也學習到要先了解狗的肢體語言才能有正確判斷,收獲最大的是因此面對了自己的弱點進而修正。經過了數月的堅持與練習,慢慢看到了牠的改變,護食問題沒了,洗澡時也願意讓我觸摸牠的尾巴和腳,先生與我也因為帶牠架構,養成了定時運動的好習慣,這一切如果沒有Annie老師的協助,這樣美好的生活是無法實現的!──Frida Chen, Biru
商品訊息簡述:
作者: Annie
新功能介紹- 出版社:木馬文化
新功能介紹 - 出版日期:2015/11/04
- 語言:繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
每年砸2.2億推國中小科學教育 教部要編AI教材 | 中小學 | 文教 | 聯合新聞網
因應12年國教課綱重視跨科整合、探究實作,且於國中階段增設科技領域。教育部研訂中小學科學教育中程計畫,今年起至111年,每年約投入經費2億2000萬元,包括編纂AI人工智慧教材,提供國中小新興科技為主題的學習機會,預計明年1月31日完成規畫。立法院教育文化委員會今天邀請科技部、教育部、原住民族委員會首長列席就「強化科學教育推廣至國民教育及原住民族教育之應用」進行專題報告,熱賣商品必買並備質詢。. } }); } 教育部次長劉孟奇報告時表示,教育部推動新課綱,期以核心概念、跨科整合、探究實作作為課程發展主軸,建立以學生為主體的教學,培養團購熱門商品找便宜善用科學知識與方法的公民。教育部盤點現行科學教育相關計畫,並分析國際趨勢與我國科學教育環境,規畫相關因應策略,並結合新興科技相關計畫,精進科學教育發展與提升科學教育品質。教育部研訂「中小學科學教育中程計畫」,規畫科學教師在職增能、科學教師職前培育、領域教學縱橫整合、創意生活課程推動等八項策略為推動主軸。教育部表示,新課綱以核心素養做為課程發展的主軸,強調培養以人為本的「終身學習者」,且於國中階段增設「科技」領域,促使原先易被忽視的資訊科技與生活科技,再次受到重視。教育部規畫結合新興科技編纂AI人工智慧教材,提供國中小新興科技為主題的學習機會。並針對新興科技中的AI人工智慧知識,規畫、開發與擬訂符合國中小各級學生學習新興科技的教材、教案與課程模組,預計於109年1月31日暢銷產品過年送禮推薦完成規畫。立委柯志恩質詢表示,教育部推動中小禮物最新學科學教育相關計畫,但108年的經費比107年嚴重縮水,但仍花很多經費在培育參與國際奧林匹亞競賽的人才,她認為,教育部不該把科學教育放在家長已經付出很多心力培育、且在金字塔頂端的孩子,應更重視其他孩子。劉孟奇回應,針對教育部的預算分配,會檢討改進,並且重視城鄉差距。立法院教委會今天邀請科技部次長謝達斌、教育部次長劉孟奇等列席就「強化科學教育推廣至國民教育及原住民族教育之應用」進行專題報告,並備質詢。記者馮靖惠/攝影 分享 facebook
小六童跳樓吐心聲 真相逆轉…父慟:我還安慰老師
台南一名小六蘇姓男童,4日下午突在校內跳樓輕生,等傷勢穩定後,父親詢問原因,男童才用筆寫下「老師罵很大聲,不聽我解釋」,讓父親看了一度哽咽落淚,痛指老師在第一時間還稱,「是孩子在學校做錯事,怕回家被你罵」,他當時還相信是自己孩子不對,「我反而還安慰老師說,沒關係、沒關係!」現在看來格外諷刺。
「我真的很無能!」看著孩子病懨懨躺在加護病房,身上還插滿管子無法言語,最心痛的莫過於父親。蘇父在臉書上還原當時真相,他表示當天還有30分鐘就要放學,孩子卻收到老師的言語刺激,從4樓教室一躍而下,臨別前還含淚回頭向好友道別,讓蘇父滿是心痛,「我到底該怎麼做?請幫幫我,我要的只是公平。」
對此,蘇父請議員找來校方和教育局三方會談,他表示兒子曾是過動兒,經過吃藥已經痊癒,這次卻因受到老師言語刺激跳樓輕生,讓他情緒激動,一度哽咽說不出話,誓言一定要查明真相。
對此校方則表示,該名老師已有20年任教經驗,事發後情緒大受影響,相當低落,目前已調離原先的班級,並委請調查小組進行調查,還原事件始末,後續也會對學生安排心理輔導。
《TVBS》提醒您:
自殺解決不了問題,卻留給家人無比悲痛。請珍惜生命。
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自殺防治諮詢安心專線:0800-788995(24小時)
生命線協談專線:1995
張老師專線:1980
反霸凌專線:0800-200-885
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